blog orientation lycées Paul Cornu Lisieux
actualités et informations concernant l'orientation (formations, métiers…) des élèves du lycée professionnel, général et technologique du lycée cornu
Les écoles supérieures d’art et de design publiques sous tutelle du ministère de la Culture offrent des formations en art et en design.
Elles délivrent des diplômes au grade Licence (DNA – diplôme national d’art), au grade Master (DNSEP – diplôme national supérieur d’expression plastique) et des 3es cycles et post-diplômes spécifiques.
l’ANdÉA fédère les écoles supérieures d’art et design: http://www.andea.fr/fr/home/
Ces classes préparent aux examens d’entrée des écoles supérieures d’art et de design placées sous la tutelle pédagogique du ministère de la Culture: http://www.appea.fr/
Les classes préparatoires de l’APPÉA sont agréées par le ministère de la Culture (décret du 2 mai 2017). À ce titre, elles sont habilitées à recevoir des étudiants boursiers et permettent l’accès à la sécurité sociale étudiante et aux logements du CROUS selon les critères en vigueur.
L’inscription aux examens d’entrée des classes préparatoires de l’APPÉA se fait, hors de Parcoursup, directement auprès des établissements, à partir du mois de janvier.
Le diplôme national des métiers d’art et du design (DNMADE) a pour but l’acquisition de connaissances et de compétences professionnelles dans les différents champs des métiers d’art et du design. En 3 ans, le cursus prévoit une spécialisation progressive et une individualisation du parcours.
Le DN MADE remplace progressivement la MANAA et les six spécialités arts appliqués du BTS qui seront respectivement abrogées à la rentrée 2019 et à la section d’examen 2021.
Les inscriptions en DN MADE se font sur la plateforme Parcoursup. Tous les bacheliers (généraux, technologiques ou professionnels) peuvent postuler, ainsi que les titulaires d’un diplôme de spécialité proche, de niveau équivalent au bac, tel que le brevet des métiers d’art.
Le recrutement s’effectue sur dossier scolaire et lettre de motivation (appelé projet de formation motivé). Un bon niveau général est exigé. Un dossier de travaux artistiques n’est pas systématiquement demandé, mais constitue souvent une base pour l’entretien d’admission dans les Esaa (écoles supérieures d’arts appliqués). Sachant que pour certaines mentions de DN MADE, les établissements sont peu nombreux, les places comptées et la sélection sévère. Pour multiplier les chances d’être admis, il est conseillé de candidater dans plusieurs établissements proposant la même mention, partout sur le territoire.
Le DNMADE couvre 14 mentions : animation ; espace ; événement ; graphisme ; innovation sociale ; instrument ; livre ; matériaux ; mode ; numérique ; objet ; ornement ; patrimoine ; spectacle. Le DNMADE est dispensé en lycées (publics ou privés sous contrat), en écoles d’art ou en CFA (centres de formation d’apprentis). Pour proposer le DNMADE, chaque établissement a signé un conventionnement avec une université (ou un établissement public à caractère scientifique, culturel et professionnel). Disposant d’une marge d’autonomie, l’établissement peut définir librement les spécialités à l’intérieur des mentions et décliner l’organisation et les contenus d’enseignement au plus près des spécificités et des besoins des territoires.
Dans les académies mettant en place le DNMADE en septembre 2018, on constate que certaines mentions sont très représentées : graphisme et objet sont les plus proposées (avec une trentaine de spécialités), suivies des mentions espace (avec une vingtaine de spécialités), spectacle, matériaux et numérique (avec une dizaine de spécialités chacune). L’innovation sociale, l’ornement, le patrimoine et l’instrument offrent peu de places. À savoir : un même établissement peut proposer plusieurs DNMADE avec différentes mentions et diverses spécialités. Il est important de se renseigner sur l’offre de formation avant de faire son choix.
Reposant sur un socle commun d’enseignement de savoirs fondamentaux (cultures, théories) et transversaux (méthodes et outils de création), la formation s’articule autour de la dynamique de projet : les ateliers de création sont le point de convergence et de mobilisation des savoirs et compétences en cours d’acquisition, et des pratiques créatives du design et des métiers d’art. Le DNMADE favorise les liens entre la conception/création et la production/fabrication.
La 1ère année permet une acquisition des outils fondamentaux conceptuels, artistiques et techniques. En 2ème année, l’étudiant est dans une optique d’approfondissement au sein d’un domaine de spécialité. Il élabore des problématiques et développe des hypothèses de réponses diversifiées et concrètes : il expérimente ainsi les différentes étapes de la démarche de projet, de façon individuelle ou en équipe. La 3e année vise le perfectionnement des spécialités.
Le diplôme est structuré autour de trois grands pôles : les enseignements génériques cultures et humanités (philosophie, lettres et sciences humaines ; culture des arts, du design et des techniques), les enseignements transversaux (méthodologies, techniques et langues vivantes, avec également un module sur les contextes économiques et juridiques) et les enseignements pratiques et professionnels (ateliers de création ; travail interdisciplinaire ; professionnalisation). La durée hebdomadaire des cours est de 30 heures en 1ère année (5 pour les enseignements génériques, 13 pour les cours transversaux et 12 pour la pratique/professionnalisation). 27 heures de cours sont proposées en 2ème année et 24 heures en 3ème année, avec un renforcement progressif des heures en ateliers de création.
Durant le cursus, des temps d’observation et d’immersion en milieu professionnel sont prévus. La formation intègre une période obligatoire de stage en France ou à l’étranger (de 12 à 16 semaines), ainsi qu’une possibilité de séjour d’études à l’étranger.
Le DNMADE est un cycle de formation en trois années qui vise le grade de licence. Après le DNMADE, il est possible d’opter pour une poursuite d’études. Les diplômés peuvent intégrer un DSAA (diplôme supérieur des arts appliqués) de même spécialité, mais aussi un master (pour 2 années supplémentaires). Il est également possible de rejoindre une école des beaux-arts pour préparer un DNSEP (diplôme national supérieur d’expression plastique). Autre possibilité : intégrer une grande école d’art (Ensad, Ensci, etc.).
Selon la spécialité, les titulaires de DNMADE peuvent occuper des postes d’assistant en conception dans un studio de création, en agence, dans des PME/PMI, exercer en indépendant ou accéder à un emploi d’artisan-concepteur maîtrisant des techniques pointues.
blog orientation lycées Paul Cornu Lisieux 